Potenzialanalyse:
Aufgaben, Ablauf, online üben

Eine Potenzialanalyse hatte ich schon mal vor meiner Bewerbung gemacht, in NRW ist das nämlich verpflichtend für alle 8. Klassen. Das zweite Mal war die Potenzialanalyse dann Teil des Recruitingprozesses für meine Ausbildung. Davor war ich einigermaßen aufgeregt. Schließlich geht es nicht einfach um „richtig“ oder „falsch“, sondern um persönliche Eigenschaften, und wer lässt schon gerne seinen Charakter durchleuchten? Am Ende war es aber gar nicht so schlimm. Das Auswahlverfahren war zwar insgesamt sehr anstrengend, aber aus der Schule wusste ich noch grob, was auf mich zukommt. Um ein Gefühl für die Aufgabenstellungen zu bekommen, hatte ich vorher außerdem einige Persönlichkeits- und Berufswahltests im Internet durchgeackert.

Fragebogen, Interview und Assessment-Center

Der erste Teil der Potenzialanalyse war ein umfangreicher Fragebogen – und mit umfangreich meine ich fast schon endlos! Ich musste bestimmt an die 100 Aussagen zu meinen persönlichen Einstellungen auf einer mehrstufigen Skala von „trifft zu“ bis „trifft überhaupt nicht zu“ bewerten. Das ging ganz schön auf die Konzentration, weil man meist keine eindeutige Schwarz-oder-weiß-Antwort geben konnte, sondern abstufen musste. Und nichts ankreuzen ging nicht!

Der zweite Teil des Fragebogens waren dann so typische Intelligenztest-Fragen. Also Wortbedeutungen, Allgemeinwissen, Figuren zuordnen und so weiter, alles im Multiple-Choice-Schema aufgebaut, selbstverständlich auch wieder unter Zeitdruck. Da bin ich schon ein bisschen ins Schwitzen gekommen.

Die letzten Stationen der Potenzialanalyse waren das Assessment-Center und ein Interview. Im Assessment-Center wurden wir in Gruppen eingeteilt und sollten in einem Rollenspiel diskutieren. Dass wir dabei die ganze Zeit von den Personalern beobachtet wurden, hat die Aufgabe nicht einfacher gemacht. Aber am Ende konnte ich die Nervosität ganz gut ausblenden und war dann auch recht zufrieden.

In dem abschließenden Interview ging es dann nochmal richtig zur Sache. Die Interviewer haben mich mit so seltsamen Brainteaser-Fragen gelöchert, zum Beispiel: „Wie viele Geigen gibt es in Berlin?“ Da habe ich erstmal schlucken müssen. Allerdings ging es dabei auch nicht so sehr darum, zu einer eindeutig richtigen Lösung zu kommen. Viel wichtiger war, dass man sich einen sinnvollen Lösungsweg überlegt hat und ihn verständlich schildern konnte. Mit einigen Erklärungen habe ich den Interviewer sogar zum Lachen gebracht. Vielleicht war das auch einer der Gründe, wieso ich die Personaler überzeugen konnte.

Tipps zu Ablauf und Vorbereitung

Informiert euch am besten vorher, wie der Ablauf im Auswahlverfahren sein wird. Entsprechend könnt ihr euch dann gezielt vorbereiten. Mit kurzen Online-Tests könnte ihr ein Gefühl für die Aufgaben bekommen. Und am besten stellt ihr euch selbst vorher die Frage, worin ihr gut seid und was euch Spaß macht.

Während dem Test selbst gilt in erster Linie Ruhe bewahren und ehrlich sein. Die meisten Aufgaben zielen darauf ab, dass man spontan und instinktiv antwortet, was aber im Eifer des Gefechts auch schnell mal schiefgehen kann. Das sollte man berücksichtigen.

Isabel, 20 Jahre

Endlich das Abi in der Tasche! Und jetzt? Eine Frage, die mich lange gequält hat, während meine Freunde ihr Studium begannen, einen Ausbildungsplatz bekamen oder für ein Jahr ins Ausland gingen. Im Gegensatz zu ihnen wusste ich einfach nicht, was ich mit meinem Leben nach der Schule anfangen sollte. Irgendwann bin ich durch Zufall online auf einen Ratgeber zur persönlichen Selbsteinschätzung gestoßen und habe mir den besorgt.

Die Durchführung

Auf knapp 200 Seiten sollte man jede Menge Gedankenspiele, Prioritätenlisten, Übungen und Tests durcharbeiten. Zum Schluss gab es dann jeweils einen Auswertungs-Teil mit Tipps zur Interpretation. Mehrfach wurde darauf hingewiesen, so ehrlich und spontan wie möglich zu antworten. Dann würde man die exaktesten Ergebnisse erhalten.

Unter anderem gab es viele Aufgaben, wo ich unter vier Aussagen diejenigen zwei auswählen sollte, die am besten bzw. schlechtesten auf mich zutreffen. Knifflig fand ich, wenn entweder alles oder gar nichts davon so wirklich gepasst hat. Teilweise habe ich auch meine Eltern oder Freunde gefragt, ob sie mir bei der Einschätzung helfen können, und ihre Antworten mit meiner persönlichen Vorstellung abgeglichen.

Alles in allem habe ich einige Tage an dieser Potenzialanalyse gesessen. Besonders herausfordernd fand ich, immer absolut ehrlich zu antworten. Je nachdem, wie es einem gerade geht, möchte man manchmal eher so und manchmal eher so antworten, was davon ist dann „ehrlich“ und was „unehrlich“? Und ich glaube, ich tendiere dazu, mich spontan vielleicht ein bisschen zu positiv einzuschätzen. Wem würde das nicht so gehen? Aber wie aussagekräftig ist dann das Ergebnis?

Persönliches Fazit

Das Wichtigste: So ein Ratgeber sagt einem nicht: Das hier sind deine Stärken, das solltest du beruflich machen, damit wirst du glücklich. Es ging vielmehr darum, mir selbst bewusst zu werden, was ich eigentlich will und was ich kann. Dafür war das Buch dann auch echt gut. Ich habe viele Denkanstöße bekommen und gelernt, mich selbst kritisch zu reflektieren, aber mir auch meiner Stärken bewusst zu werden.

Ich habe dann im Anschluss noch online einige Berufswahltests gemacht und bin zu Karrieremessen gegangen. Das hat mir nochmal bei meiner Berufsentscheidung geholfen. Und als ich dann meine ersten Vorstellungsgespräche hatte, habe ich gemerkt, dass mir viele der Übungen aus dem Ratgeber tatsächlich etwas gebracht haben.

Luca, 18 Jahre